關(guān)于開(kāi)展無(wú)為市2022年“基礎教育精品課”遴選工作的通知

根據蕪湖市教育科學(xué)研究所《關(guān)于開(kāi)展蕪湖市2022年“基礎教育精品課”遴選工作的通知》（教研函〔2022〕81號）精神，決定組織開(kāi)展無(wú)為市“基礎教育精品課”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“精品課”）遴選工作，現將有關(guān)事項通知如下。

10年專(zhuān)業(yè)代理免費咨詢(xún)：0551-65300258,13339105710（微信同號）
（臥濤科技：項目申報、專(zhuān)利商標版權代理、軟件開(kāi)發(fā)、商業(yè)計劃書(shū)、工商注冊財稅規劃、可行性研究報告、兩化融合、企業(yè)信用修復、ISO體系認證等）

一、工作目標

（一）激發(fā)教師教學(xué)熱情。充分調動(dòng)廣大教師投身課堂教學(xué)的積極性創(chuàng )造性，促進(jìn)教師深入研究課程教材內容，學(xué)習借鑒國家中小學(xué)智慧教育平臺和皖教云平臺優(yōu)質(zhì)課程案例，融合應用現代信息技術(shù)，創(chuàng )新教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)能力，展現新時(shí)代我市人民教師的風(fēng)采。

（二）匯集優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。建立健全優(yōu)質(zhì)課程資源遴選更新機制，系統化體系化建設智慧平臺、皖教云優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源，不斷豐富平臺資源內容，提高平臺資源質(zhì)量。

（三）服務(wù)學(xué)生教師使用。滿(mǎn)足學(xué)生自主學(xué)習和個(gè)性化學(xué)習需求，為學(xué)生預習、復習、開(kāi)展探究式學(xué)習和項目式學(xué)習提供服務(wù)，促進(jìn)減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負擔；支持教師課堂教學(xué)，為教師優(yōu)化教學(xué)設計、豐富教學(xué)內容、開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下混合教學(xué)等提供服務(wù)。

（四）促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享使用，幫助農村學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好國家課程，加快提升農村教育質(zhì)量，縮小城鄉教育差距，促進(jìn)構建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系。

二、質(zhì)量要求

精品課以微課形式呈現，包括微課視頻、教學(xué)設計、學(xué)習任務(wù)單、課件、作業(yè)練習和必要的實(shí)驗演示，應符合以下基本要求。

（一）堅持正確方向。貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，尊重教育規律，體現素質(zhì)教育導向，在意識形態(tài)、民族宗教、領(lǐng)土國界等關(guān)鍵問(wèn)題上不能有偏差。

（二）確?？茖W(xué)嚴謹。嚴格依據國家課程標準和 2022 年秋季學(xué)期前最新修訂的教材，保證學(xué)科知識內容和授課語(yǔ)言的科學(xué)準確，保證情境素材的真實(shí)性、適切性和權威性。

（三）突出課堂實(shí)效。體現新課程標準要求和學(xué)科教學(xué)改革方向，充分考慮學(xué)科性質(zhì)和不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)，有效解決課堂教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，注重發(fā)揮學(xué)科德育功能和綜合育人功能。

（四）注重制作規范。教學(xué)目標明確、教學(xué)過(guò)程完整、教學(xué)資源充足、攝制技術(shù)規范（見(jiàn)附件 1），語(yǔ)言、文字、符號、單位等使用要符合規范，精品課（除外語(yǔ)課程外）應使用國家通用語(yǔ)言文字，不得有任何廣告。

（五）保證內容原創(chuàng )。精品課必須是教師本人教學(xué)實(shí)踐中所積累的典型教學(xué)成果，不得冒名頂替，嚴禁抄襲，引用資料須注明出處和原作者。

三、工作程序

（一）自主申報。教師總結個(gè)人教學(xué)實(shí)踐成果，凝練教學(xué)經(jīng)驗和方法，學(xué)習借鑒智慧平臺相應課程教學(xué)資源，對照智慧平臺(https://jpk.eduyun.cn)課程節點(diǎn)編號（已有精品課的課程節點(diǎn)不再開(kāi)放），確定自己擬講授的具體內容，自主設計微課并向學(xué)校提出申報。

（二）學(xué)校推薦。學(xué)校應鼓勵、支持教師參與微課設計，積極組織研討和交流展示活動(dòng)，組織相關(guān)教師試講，在此基礎上確定初步人選，按照制作標準攝制微課視頻，并于10月17日前擇優(yōu)向市教育局教研室進(jìn)行推薦。材料報送方式：U盤(pán)。

（三）市級初選。市教育局教研室組織有關(guān)專(zhuān)家和優(yōu)秀教師，對學(xué)校推薦的精品課進(jìn)行初選，按照蕪湖市教科所分配的名額遴選出優(yōu)秀課例，通知授課教師在市級教育行政部門(mén)確定的時(shí)間內將微課視頻連同其他資源上傳至智慧平臺，參與市級遴選，同一課程節點(diǎn)編號只推薦1個(gè)精品課。

四、工作要求

（一）加強組織實(shí)施。各單位要高度重視，制定2022年精品課遴選工作具體實(shí)施方案，建立健全工作機制。

（二）嚴格程序標準。各單位要規范遴選程序，嚴格把握質(zhì)量要求和2022年部級精品課評價(jià)指標（見(jiàn)附件3），注意學(xué)科平衡，堅持公開(kāi)透明，保障公平公正。

（三）做好服務(wù)保障。各單位要對遴選工作提供全過(guò)程的教學(xué)指導、技術(shù)支持、運維服務(wù)和經(jīng)費保障。

（四）其他要求。參照《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展2022年“基礎教育精品課”遴選工作的通知》（皖教秘〔2022〕418號）(附件1)文件精神執行。